Memasuki era society 5.0 menuntut masyarakat memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi dalam semua aktivitas. Untuk memenuhi tuntutan tersebut sekolah sebagai lembaga pendidikan formal, ditantang untuk memanfaatkan berbagai teknologi dalam membantu siswa mencapai tujuan pembelajaran.
Apalagi diera digital ini kita berada juga dalam era new normal pasca pandemic covid-19. Salah teknologi yang dapat digunakan oleh guru fisika dalam mencapai kompetensi terkait keterampilan adalah software livewire.
Liveware merupakan aplikasi yang dapat digunakan untuk merancang suatu rangkaian yang ditampilkan dalam bentuk animasi. Menurut Rizky dalam penelitiannya pada tahun 2015, menyebutkan bahwa Livewire mampu memodelkan secara tepat karakteristik rangkaian dan mensimulasikan rangkaian dasar maupun kompleks.
Sejalan dengan itu, Ade Silvia Handayani menyebutkan dalam penelitiannya pada tahun 2020, bahwa software livewire ini dapat memberikan kemudahan dalam merancang rangkaian, serta dapat langsung mengetahui arus maupun tegangan pada rangkaian yang akan dibuat. Kemudahan penggunaan aplikasi di tunjang dengan kelebihan yang terdapat dalam livewire.
Kelebihan livewire diantaranya terdapat fitur-fitur khusus yang memandu siswa dalam memuat praktik pembelajaran. Tampilan menu pada livewie mirip dengan aplikasi seperti microsoft sehingga mudah digunakan. Layaknya sebuah Software yang berfungsi sebagai media pembelajaran, livewire dilengkapi dengan menu file, edit, view, insert, tools, window, dan helps. Terdapat menu gallery yang cukup lengkap sehingga mudah memilih komponen.
Aplikasi ini dapat meminimalisir kesalahan dalam pembuatan rangkaian. Dengan adanya kelebihan ini dapat menunjang proses pembelajaran sehingga siswa mudah memahami materi untuk mencapai hasil belajar yang maksimal.
Kemudahan yang diberikan oleh livewire kepada pengguna, membantu siswa memahami konsep-konsep dasar dalam materi kelistrikan. Siswa dapat melakukan praktek membuat rangkaian tanpa menggunakan peralatan dan komponen listrik yang sebenarnya. Namun, karena software ini membawa siswa kepada aktivitas membuat rangkaian secara online, maka siswa merasa seakan-akan membuat rangkaian yang sebenarnya.
Sehingga menarik perhatian siswa selama proses pembelajaran. Ini tentu dapat berpengaruh dalam peningkatan hasil belajar siswa.
Penggunaan livewire di dalam pembelajaran terbukti mampu meingkatkan hasil belajar. Seperti pernyataan Yeti Atisah, dkk (2019), yang menyebutkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar kelistrikan sebelum dan sesudah menggunakan livewire sebagai media pembelajaran. Dampak penggunaan livewire dalam pembelajaran membawa pengaruh yang lebih tinggi.
Memperkuat pernyataan tersebut, Pingky Fernanda Damid, dkk (2021) memperkuat pendapat tersebut dengan menyatakan bahwa aplikasi livewire ini terhadap hasil belajar siswa. Ia menyatakan bahwa kemampuan hasil belajar siswa menggunakan aplikasi livewire lebih tinggi. Berdsarkan hasil penelitian yang dilakukan terbukti bahwa aplikasi livewire sangat cocok digunakan untuk meningkatkan hasil belajar kelistrikan siswa.
Penulis : Rima Melani Putri dan Puput Kartika (Mahasiswa Magister Pendidikan Fisika Angkatan 2021)
